1. 課程介紹：

海豚七大能力繪本課程”以圖畫(huà)書(shū)為情境和媒介，依托系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)和先進(jìn)的教育理念，通過(guò)游戲化的互動(dòng)、探究式的學(xué)習(xí)，從而讓幼兒學(xué)會(huì)閱讀、理解閱讀，并透過(guò)閱讀培養(yǎng)孩子的閱讀素養(yǎng)，奠基幼兒的七大能力認(rèn)知與體驗(yàn)。

2. 課程適用年齡段：3-4歲/4-6 歲/6-8 歲

3.課時(shí)：全年單年齡段56次課，每次2課時(shí)，單年齡段共計(jì)112課時(shí)

4.課程理念：從第一堂課，培養(yǎng)孩子的閱讀素養(yǎng)；從早期閱讀活動(dòng)中，建構(gòu)孩子的七大能力。

5.課程特色:  

國(guó)際視野：基于幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)與早期閱讀發(fā)展規(guī)律，精選全球優(yōu)質(zhì)繪本，匹配七大能力發(fā)展

目標(biāo)，讓幼兒從小在世界經(jīng)典中陶冶情操，獲得閱讀能力與審美能力的提升。

系統(tǒng)架構(gòu)：結(jié)合不同年齡段的發(fā)展指標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，構(gòu)建完整、系統(tǒng)的

課程目標(biāo)體系，幫助幼兒形成完整的經(jīng)驗(yàn)。

閱讀素養(yǎng)：通過(guò)系統(tǒng)性課程架構(gòu)和豐富有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極、快樂(lè)地與閱讀產(chǎn)生連接；以

繪本閱讀為載體，透過(guò)閱讀培養(yǎng)幼兒的閱讀素養(yǎng)，奠基幼兒七大能力認(rèn)知與體驗(yàn)。

七大能力：秉承海豚“培養(yǎng)未來(lái)世界的領(lǐng)導(dǎo)者”的教育使命，培養(yǎng)幼兒的七大能力，包括審辯思

維與解決問(wèn)題的能力、跨界合作與以身作則的能力、靈活性與適應(yīng)性能力、主動(dòng)進(jìn)取

與開(kāi)拓創(chuàng)新能力、口頭溝通與書(shū)面表達(dá)的能力、評(píng)估能力與分析信息的能力、好奇心

與想象力，引領(lǐng)和支持幼兒成為擁有科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、獨(dú)特的能力和健全的人格的世

界公民。